González L., A. C. . (2022). Propuesta de un modelo para el análisis de las prácticas discursivas y pedagógicas de profesores de literatura: A model proposal for the analysis of the discursive practices of literature teachers. Educación, Arte, Comunicación: Revista Académica E Investigativa, 10(1), 9–19. Recuperado a partir de https://revistas.unl.edu.ec/index.php/eac/article/view/1230