RUIZ RUIZ, Ximena Elizabeth. Patrones de consumo en redes sociales y su relación con las competencias de comprensión lectora. Educación, Arte, Comunicación: Revista Académica e Investigativa, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 68–85, 2026. DOI: 10.54753/eac.v15i1.2642. Disponível em: https://revistas.unl.edu.ec/index.php/eac/article/view/2642. Acesso em: 27 feb. 2026.