Ronny Cabrera Tituana y Andrea Carrión Herrera (2023) «Desempeño en Física de estudiantes de bachillerato en Ecuador: Ser bachiller, 2020-2022», Educación, Arte, Comunicación: Revista Académica e Investigativa, 12(2), pp. 62–76. doi: 10.54753/eac.v12i2.1983.