Inteligencia emocional y salud mental en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Norte, 2025
DOI:
https://doi.org/10.54753/rsh.v2i1.2644Keywords:
Emotional intelligence, mental health, university studentsAbstract
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la inteligencia emocional y la salud mental en estudiantes universitarios de Lima Norte durante el año 2025. Se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y de corte transversal, en una muestra de 385 estudiantes seleccionados mediante muestreo aleatorio. La recolección de datos se realizó a través de cuestionarios tipo Likert previamente validados, y el análisis estadístico incluyó procedimientos descriptivos e inferenciales, empleando el coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados evidenciaron que no existe una relación estadísticamente significativa entre la inteligencia emocional y la salud mental, lo que sugiere que otros factores podrían estar influyendo en el bienestar psicológico de los estudiantes universitarios. En este contexto, se destaca la importancia de continuar investigando estas variables y otros determinantes psicosociales, a fin de generar evidencia que contribuya al diseño de estrategias de promoción y prevención en salud mental dentro del ámbito universitario.References
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