Inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad en la ciudad de Loja - Ecuador

Autores/as

  • Lourdes Ordóñez Salinas

Palabras clave:

inclusión

Resumen

La educación inclusiva es un tema que se incorpora desde hace poco tiempo en el Ecuador, pese a que existe la normativa que ampara y protege a las personas con discapacidad para que puedan ser incluidos en la educación regular, la realidad es otra, encontrando autoridades de escuelas, profesores, niños y padres de familia con poca sensibilización y capacitación para recibir en las aulas regulares a la gran diversidad de niños con discapacidad, existiendo barreras actitudinales, socio - culturales; físicas, comunicacionales y económicas. A ello se suma la insuficiente formación de profesionales docentes en educación inclusiva.

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Publicado

2023-09-05

Cómo citar

Ordóñez Salinas, L. (2023). Inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad en la ciudad de Loja - Ecuador. Educación, Arte, Comunicación: Revista Académica E Investigativa, 2(1). Recuperado a partir de https://revistas.unl.edu.ec/index.php/eac/article/view/1996